二維動畫(huà)制作應用在幼教課件(jiàn)中需要注意哪些事(shì)項？

在幼兒園裡(lǐ)很多(duō)給小(xiǎo)朋友(yǒu)看(kàn)的課件(jiàn)都是使用二維動畫(huà)制作的，動畫(huà)制作的課件(jiàn)能(néng)夠幫助老師(shī)提升教學質量。但是我們也不能(néng)将二維動畫(huà)隻是當作是一(yī)個(gè)當做講課的工(gōng)具，應該适當的創造條件(jiàn)給孩子們進行互動交流的時間。蘇州恒創文化便為(wèi)大家簡單的介紹，二維動畫(huà)應用在幼教課件(jiàn)中需注意那些事(shì)項。
二維動畫(huà)制作能(néng)夠更好的豐富課件(jiàn)内容，同時也易于增強幼兒理解能(néng)力，可以用圖像顯示的方式，從(cóng)多(duō)個(gè)角度去展示同一(yī)個(gè)作品的概念，利于學生(shēng)可以及時的看(kàn)到(dào)及聽到(dào)一(yī)些改變地方，及時的修改自(zì)己修改作品。

二維動畫(huà)制作可當做綜合教學的輔助工(gōng)具，能(néng)夠增加以及了解所學習到(dào)的概念不同途徑，比方說孩子使用積塑片作為(wèi)“形狀”學習，老師(shī)此時就(jiù)能(néng)夠利用相(xiàng)應的二維動畫(huà)軟件(jiàn)來教學生(shēng)将形狀進行放(fàng)大、縮小(xiǎo)、彎曲等等的形狀在重新以自(zì)己的思考拼出新形狀，這樣的基礎手工(gōng)活動可擴展了學生(shēng)掌握知識概念。
二維動畫(huà)的教學課件(jiàn)可設置在每個(gè)班級中，不需要單獨使用一(yī)個(gè)房間作為(wèi)二維動畫(huà)教室，這樣能(néng)夠方便老師(shī)和小(xiǎo)朋友(yǒu)們使用，也能(néng)夠充分的利用到(dào)資源。将二維動畫(huà)技(jì)術(shù)和學生(shēng)每日教學活動相(xiàng)互結合，比方說在給學生(shēng)上(shàng)音(yīn)樂課時，在介紹節奏概念就(jiù)能(néng)夠使用二維動畫(huà)制作不同的節奏畫(huà)面，這樣比較利于學生(shēng)的記憶和興趣。

 

 

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