學生(shēng)疫情防控
宣傳視頻制作注意事(shì)項?這一(yī)場猝不及防的疫情激起了衆多(duō)老百姓的關注,很多(duō)zf也逐漸制作疫情防護宣傳視頻來傳送相(xiàng)關小(xiǎo)知識,降低(dī)疫情感染的風險性,随後充分考慮學生(shēng)的獨特性,很多(duō)機(jī)關單位也專門(mén)為(wèi)學生(shēng)制作了疫情宣傳視頻,那麼在制作視頻的時候有什麽事(shì)項可注意呢(ne)?
1、加上(shàng)兒童歌(gē)曲的内容
疫情宣傳視頻制作利用聲音(yīn)和畫(huà)面相(xiàng)結合的方法展現給觀衆,因而也可以在視頻中加上(shàng)兒童歌(gē)曲的成份,利用兒童歌(gē)曲來傳送疫情防護小(xiǎo)知識,如近期在每個(gè)頻道欄目播出的原創兒童歌(gē)曲短片《滾蛋吧(ba)!病毒!》,利用順口的兒童歌(gē)曲配上(shàng)生(shēng)動有趣的動畫(huà),拟人化病毒形象,形象化的向小(xiǎo)朋友(yǒu)展現病毒的傳送方式和相(xiàng)關小(xiǎo)知識,起著(zhe)了宣傳防疫作用。
2、選用動畫(huà)的方式
學生(shēng)疫情防控小(xiǎo)知識小(xiǎo)視頻制作可以選用動畫(huà)的方式開(kāi)展制作,動畫(huà)片的趣味性更強,可以吸引住學生(shēng)的專注力,形成參觀興緻,此外,動畫(huà)制作的特性便是通(tōng)俗易懂(dǒng),不會(huì)受到(dào)年(nián)齡段的限定,更适用學生(shēng)的參觀需求,讓大家在參觀動畫(huà)的同時,認識疫情防護小(xiǎo)知識。
3、使用簡單的文案
在制作視頻時要考慮到(dào)學生(shēng)的獨特性,文案不用那麽的複雜(zá),隻需小(xiǎo)朋友(yǒu)們可以正确理解就(jiù)可以,此外,宣傳視頻的内容要更有利于小(xiǎo)朋友(yǒu)正确理解,隻需讓小(xiǎo)朋友(yǒu)認識到(dào)疫情的危害性和認識相(xiàng)關的防禦小(xiǎo)知識就(jiù)可以,例如告訴小(xiǎo)朋友(yǒu)應當怎樣正确性的洗手,怎樣正确性的佩戴口罩。
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